Proyectos de investigación - Yenny Otálora Sevilla

Proyecto: Influencias del desarrollo del razonamiento numérico y espacial en el aprendizaje de la matemática formal. Investigadora principal. Financiado por: Universidad del Valle, 2020-2023.
Proyecto: Innovación en intervención educativa para el desarrollo del pensamiento matemático en la primera infancia. Coinvestigadora. Investigador principal: Hernando Taborda. Financiado por: MINCIENCIAS, MEN, Dividendo por Colombia, 2020 – 2023.
Proyecto: Aprendizaje de la función de sucesión del sistema de números naturales en niños preescolares. Coinvestigadora. Investigadora principal: Ana Cristina Santana. Financiado por: MINCIENCIAS, 2020 – 2021.
Proyecto: Desarrollo de principios conceptuales sobre diseño de ambientes de aprendizaje para el acceso inclusivo al pensamiento en STEM –Ciencias, Tecnologías, Ingenierías Matemáticas– en escuelas y museos. Investigadora Principal. Financiado por: Universidad del Valle, 2018-2019.
Proyecto: Creación e implementación de semilleros de ciencia, tecnología y resolución pacífica de conflictos en infancia, educación inicial y primeros años de básica primaria. Co-Investigadora, Investigador principal: Oscar Ordoñez. Financiado por: Universidad del Valle, 2017 – 2018.
Proyecto: Young Children’s Understanding of Congruence and Similarity within Collaborative Dynamic Multi-Touch Geometry Environments. Investigadora Principal. Financiado por: FULBRIGHT-COLCIENCIAS, 2012 – 2017.
Proyecto: Early Mathematics-Early Algebra, Visiting doctoral student, Investigadoras principales: Bárbara Brizuela Maria Blanton, Tufts University, Boston, MA, U.S.A. 2016.
Proyecto: Dynamic Haptic Geometry in Elementary and Undergraduate Classrooms, Visiting doctoral student, Investigador principal: Stephen Hegedus, University of Massachusetts, Dartmouth, MA, U.S.A. 2013.
Proyecto: Pensamiento geométrico infantil y uso de mapas como artefactos simbólicos para la representación del espacio en situaciones de resolución de problemas y en museos. Investigadora Principal. Financiado por: COLCIENCIAS, 2011 – 2012.
Proyecto: Estudio exploratorio sobre el aprendizaje de la secuencia numérica en lenguaje de señas, en niños sordos. Co-Investigadora, Investigador Principal: Diego Guerrero. Financiado por: COLCIENCIAS, 2011 – 2012.
Proyecto: Prueba piloto a escala real para la evaluación del aprendizaje de la escritura de los numerales en comunidades escolares. Investigadora Principal. Financiado por: COLCIENCIAS, 2009 – 2011.
Proyecto: Programa de formación de maestros y maestras para la promoción y la intervención de competencias en la infancia. Co-Investigadora, Investigadora Principal: Blanca Orozco. Financiado por: Alcaldía de Cali, 2009 – 2011.
Proyecto: Intervención con actividades lúdicas y cotidianas en el aula de transición y primero de primaria para la construcción de conocimiento matemático. Co-Investigadora, Investigadora Principal: Viviana Varón. COLCIENCIAS, 2010 – 2011.
Proyecto: Caracterización de relaciones entre composición aditivo-multiplicativa y comprensión del valor de posición. Co-Investigadora, Investigadora Principal: Nohemy Bedoya. COLCIENCIAS, 2009 – 2010.
Proyecto: El Niño científico - matemático - lector - escritor y sujeto social: Estrategia para la comprensión del desarrollo. Investigadora Principal, Corporación Niñez y Conocimiento. Cali-Colombia Financiado por: Fondo para la Acción Ambiental y la Niñez, 2006 – 2009.
Proyecto: Modelamiento del cambio cognitivo en sistemas de procesamiento numérico en niños. Co-Investigadora, Investigadora Principal: Mariela Orozco. Financiado por: COLCIENCIAS, 2006 – 2008.
Proyecto: Cambio cognitivo en la comprensión numérica de niños en los primeros años
escolares. Investigadora Principal. Financiado por: Universidad del Valle, 2005 – 2007.
Proyecto: Implementación y fortalecimiento del nivel de preescolar escolarizado y no escolarizado en el área rural del departamento del Cauca. Co-Investigadora, Investigador Principal: Oscar Ordoñez. Financiado por: MEN y Secretaría del Departamento del Cauca. 2005-2007.
Proyecto: Formación de maestros y madres comunitarias en habilidades científicas, matemáticas, sociales y comunicativas. Co-Investigadora, Investigadora Principal: Mariela Orozco, Corporación Niñez y Conocimiento. Financiado por: Fundación Cultural Germinando, 2005 – 2006.
Proyecto: El proceso de transcodificación en niños: Análisis de errores sintácticos al aprender a escribir y leer numerales. Co-Investigadora, Investigadora Principal: Mariela Orozco. Financiado por: COLCIENCIAS, 2003 – 2006.
Proyecto: Detection of latent giftedness. Visiting graduate student, Investigadores principales: Juan Pascual-Leone Janice Johnson, York University, Developmental Processes Laboratory, Toronto- Canada. 2003.
Proyecto: Análisis de dos tareas de transcodificación numérica en niños de 1° a 5° primaria y en dos sujetos con discalculia. Investigadora Principal. Financiado por: COLCIENCIAS, 2001 – 2003.
Proyecto: Construcción de la operación multiplicativa y del sistema de notación en base diez: Una relación posible, Etapas I y II. Asistente de Investigación, Investigadora Principal: Mariela Orozco. Financiado por: COLCIENCIAS, 1997 – 2002.