Facultad de Psicología

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Programa Profesional en Primera Infancia

Banner del Programa en Primera Infancia

Este programa académico busca formar profesionales en primera infancia desde el paradigma integrador Ser y Saber, habilitando a sus egresados para acompañar y propiciar los procesos de desarrollo de los niños en diversos entornos educativos, de salud y culturales.

Información General
Denominación Académica Programa académico de primera infancia
Código 3411
Título otorgado Profesional en Primera Infancia
Créditos 142
Registro calificado Ver aquí

Pensamiento Crítico

Fomentamos un espíritu crítico, reflexivo e investigativo.

Compromiso Social

Inculcamos un compromiso ético, político y con responsabilidad social.

Trabajo Interdisciplinar

Propiciamos la colaboración con diversas áreas del conocimiento.

Niños como Sujetos de Derecho

Mejoramos la calidad de vida de los niños y niñas como futuros ciudadanos.

Infografía del programa

Propuesta Formativa

  • Certificado de estudios 2023 Open or Close
  • Malla Curricular Open or Close
  • Perfil del estudiante Open or Close
    El estudiante que ingrese al programa será capaz de adoptar una actitud crítica
    frente a sí mismo y frente a los otros. Deberá tener sensibilidad estética, imaginación y
    capacidad creativa; así como capacidad reflexiva, de análisis y de abstracción que le
    permitan apropiarse del conocimiento. Será autónomo y responsable en la toma de
    decisiones frente a su proceso de aprendizaje.
  • Perfil Ocupacional Open or Close
    El egresado del Programa estará capacitado para acompañar y propiciar, desde la
    comprensión y el reconocimiento del niño mismo, sus procesos de desarrollo en los diversos
    entornos y espacios; así podrá actuar en diferentes contextos: educativos, de salud, comunitarios y culturales, a nivel local, nacional e internacional. También estará preparado para dinamizar el trabajo interdisciplinario como modo de favorecer la creación de escenarios e intervenciones fundadas en el conocimiento del desarrollo infantil, la ética, la lúdica, y la estética, necesarias para mejorar la calidad de vida de los niños y niñas como sujetos de derecho y futuros ciudadanos.

    Perfil Ocupacional
    El egresado del programa Profesional en Primera Infancia podrá desempeñarse en el
    sector educativo tanto público (en sus diferentes modalidades) como privado, en
    organizaciones de salud, comunitarias, culturales, en ONG´s y de servicios. Podrá ser
    parte de equipos interdisciplinarios en las instituciones o programas donde labore y
    participar en el diseño, ejecución y evaluación de programas, proyectos y políticas
    públicas relacionadas con la primera infancia. Así, podrá desempeñarse en:

    - Unidades de Servicio —UDS—, Centros de Desarrollo Infantil —CDIs—,
    jardines infantiles, maternales, guarderías, como guías formadores del
    proceso de desarrollo de los niños.

    - Salas de neonatología y pediatría, como facilitadores de las relaciones que
    se establecen entre el personal de salud, la familia y los niños.
     
    - Centros culturales como bibliotecas, museos, teatros, parques, zoológicos
    como propiciadores del encuentro con la ciudad y la cultura.

    - Organizaciones comunitarias contribuyendo con propuestas que valoren a
    la infancia y ayuden a visualizar la necesidad de potencializar las nuevas
    generaciones en un lugar social que las dignifique.

    - ONG que atienden problemáticas del desarrollo.
  • Perfil Profesional Open or Close
    El egresado del Programa estará capacitado para acompañar y propiciar, desde la
    comprensión y el reconocimiento del niño mismo, sus procesos de desarrollo en los diversos
    entornos y espacios; así podrá actuar en diferentes contextos: educativos, de salud, comunitarios y culturales, a nivel local, nacional e internacional. También estará preparado para dinamizar el trabajo interdisciplinario como modo de favorecer la creación de escenarios e intervenciones fundadas en el conocimiento del desarrollo infantil, la ética, la lúdica, y la estética, necesarias para mejorar la calidad de vida de los niños y niñas como sujetos de derecho y futuros ciudadanos.
  • Programa académico de primera infancia Open or Close
  • Prueba de admisión Open or Close

    La prueba tiene como objetivo reconocer capacidades de observación, análisis y síntesis de temas relacionados con la primera infancia; a partir de un documental que se proyectará a los aspirantes, sobre el cuál se aplicará la evaluación.

    Esta prueba versa sobre el reconocimiento y sensibilidad frente a la población objeto del programa de estudios.

  • Requisitos de admisión Open or Close
     Ponderación por prueba de examen de Estado Saber 11 y prueba         específica
    Lectura Crítica 30%
    Las ponderaciones que aparecen en el cuadro se aplican a las Pruebas del Examen de Estado Saber-11 y/o a la prueba específica para obtener el resultado final. Ver algoritmo de selección. Consulte las estadísticas del promedio por prueba del exámen de estado saber 11 de los aspirantes inscritos y admitidos en programas académicos de pregrado sede Cali aquí.
    Matemáticas 10%
    Ciencias Naturales 5%
    Sociales y Ciudadanas 5%
    Inglés -
    Prueba Específica 50%

Contacto del Programa

Director: Diego Fernando Mercado Lenis
Email: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Secretaria: Ginna Arias
Tel: +57 (2) 3212100 - Ext. 3462
Email: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.