La Facultad de Psicología de la Universidad del Valle rinde un sentido homenaje a la , destacando su valiosa trayectoria académica, su compromiso con la formación integral y su significativa contribución al desarrollo de la Psicología.

Realizó sus estudios de pregrado en Consejería Psicológica en la Universidad del Valle entre 1966 y 1970. Posteriormente, cursó una Maestría en Artes (Master of Arts) en la Universidad de Stanford (Estados Unidos) entre 1972 y 1973, fortaleciendo su formación en el campo de la psicología y la investigación educativa con una perspectiva internacional.

A lo largo de su carrera profesional, se desempeñó como docente universitaria, directora de programas académicos y coordinadora de posgrados en Psicología. En la Universidad del Valle fue directora de unidad académica y participó activamente en procesos de extensión, docencia e investigación, particularmente desde el Instituto de Psicología y el Centro de Investigaciones en Psicología, Cognición y Cultura.

A lo largo de su vida profesional, la profesora Orozco se distinguió por su dedicación a la docencia, la investigación y el acompañamiento a estudiantes, aportando de manera constante al fortalecimiento de los procesos académicos y al crecimiento institucional. Su labor ha estado marcada por el rigor académico, la ética profesional y una profunda vocación de servicio.

Sus investigaciones se caracterizaron por una sólida base teórica y metodológica, enfocada en comprender cómo los niños construyen significado, interpretan textos y desarrollan pensamiento científico y narrativo.

Su legado se refleja en generaciones de profesionales formados bajo su guía, así como en los aportes realizados al campo de la Psicología, consolidando su reconocimiento dentro de la comunidad académica.

La Facultad exalta su compromiso, dedicación y contribución, que han dejado una huella significativa en la construcción de conocimiento y en el fortalecimiento de la educación superior, de la psicología educativa en Colombia, en la formación de docentes e investigadores, y en el impacto de sus estudios sobre la comprensión del lenguaje y el aprendizaje infantil. Su obra continúa siendo referenciada en campos como la psicología cognitiva, la pedagogía y la didáctica del lenguaje.

Entre sus obras más reconocidas se encuentra el libro:

El niño: científico, lector y escritor, matemático (2003), publicado por la Universidad del Valle, obra en la que aborda el desarrollo cognitivo infantil desde una perspectiva integral que articula lenguaje, lectura, escritura y pensamiento matemático.

Asimismo, fue autora y coautora de diversos artículos académicos, entre ellos estudios sobre el contrato narrador–narratario, la interpretación de textos narrativos y el razonamiento inferencial en niños, publicados en repositorios universitarios y revistas especializadas.